Escrito por Gerardo Neria    Miércoles, 08 de Septiembre de 2010 10:34    PDF E-mail
Gestionarían diputados necesidades económicas de universidades públicas
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El coordinador de los diputados federales priistas de Hidalgo, Jorge Rojo García de Alba, afirmó estar dispuesto a reunirse con rectores de las universidades públicas de la entidad para recoger sus necesidades económicas, a fin de integrarlas en el paquete presupuestal 2011 que se solicitará para el estado.


Estamos listos, dijo, para conocer los proyectos de cada una de las instituciones de educación superior de Hidalgo, a fin de gestionar los recursos que sean necesarios para avanzar en el tema educativo en la entidad.

El coordinador de los legisladores federales hidalguenses, en entrevista, aseguró que en el caso particular de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) "los diputados priistas estamos abiertos para cualquier solicitud que haga el rector Humberto Veras Godoy en torno a los asuntos presupuestales de la institución".

García de Alba subrayó que uno de los puntos que marca la agenda de la bancada tricolor en San Lázaro es gestionar mayores apoyos económicos para la instrucción media superior y superior de Hidalgo.

Es necesario, abundó, impulsar una reforma mediante la cual se puedan canalizar de mejor manera los recursos para educación superior, por lo que los diputados priistas hidalguenses ya plantean propuestas al respecto.

SEP gasta mucho en burocracia: Romero

Por otra parte, su homólogo priista Jorge Romero Romero consideró necesario reorientar los recursos presupuestales que se autorizan a la Secretaría de Educación Pública, pues dijo que la mayoría del dinero se gasta en burocracia y se invierte poco en los estudiantes.

"Lo que se necesita en este momento es restarle financiamiento a la burocracia educativa y aplicarlo al impulso de una mejor educación", apuntó el actual diputado federal del tricolor y ex titular de la Secretaría de Educación Pública estatal (SEPH).

Reconoció que los aparatos burocráticos de las Secretarías de Educación Pública federal y estatal son estratosféricos, y que estos dispendios no reflejan un verdadero nivel educativo en México.

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